第一零七章 中华大学 (第3/3页)
，布服自理。
凡是红三方面军的干部都不享受粮油蔬果免费供应的特权，要靠自己的劳动获取。
接到指令的内地学校开始组织苏俄籍、哈撒籍大学生回流进入中华大学，还有很多的汉族，哈族、犹太大学生也来到中华大学学习。
中华大学渐渐有了浓厚的文化气息。
出于对教育的重视，我亲身担任师范系的主任，我要保证第一批毕业的师范大学生成为乌拉尔地区教育文化系统的骨干，我要保证他们德才双馨，我要保证他们热爱教书育人的事业。
为此我抽出时间以身作则，与大学生们一起刻苦攻读教育方面的文献资料，探讨教书育人方面的经验教训；结合实践，允许他们一边教书育人，一边做各种学问。
乌拉尔地区的适龄学童有福气，将来可是毕业的中华师范大学生们教授他们。
总部与二线总部，乌拉尔地区各级政府书记，区长，市长等坐下来研讨教育走向问题。
在会议上，我与邓总联合提出教育系统为直系系统，归属当地最高机构直接领导，其他领导者只有保障权，没有干涉权，谁要是以吃请利诱掐卡教育人员必惩，必办；会议中提出不支持私人办学，禁止私人助学，鼓励教育人员以知识换取应得价值；会议还提出提倡5年制义务教育，就是说从小学开始一直到大学毕业，全部学费，食宿由政府负责，相机建立各级专科学校，收取没有考上大学和连续没有考上大学、高中的学子。
会议上，政府提出5年义务教育会给当地政府带来沉重负担，对此我发出异议：政府的负担从根本上说就是财政负担，我认为有的钱可以省，有的钱不能省，作为各级政府的领导者都要想方设法省出钱来科教兴国；现在我们乌拉尔地区农业实现拖拉机化，粮食可以保证；工业已经赶上资本主义社会2年代水准，部分已经达到自行研制生产，所以轻重工业方面可以保证，工农两大方面都可以创收大量资金；民事工程基本上实现军民共建；那么负担在哪里呢？在于我们自身；
会议定下最终的调子，乌发地区坚决执行5年制义务教育。
热血红军7：